Rösträtt - Sång på förskolan Våren 2024

I arbetet med rösträtt vill våra sångcoacher inspirera både barn och pedagoger att använda röst och musik som ett verktyg i den dagliga verksamheten på förskolan. Musik är ett viktigt redskap för att arbeta med språk och kommunikation, identitetsskapande och att kunna förstå, samt uttrycka sina känslor och tankar. Dessa pass kommer fokusera på att förmedla lusten och lekfullheten i musikutövandet i förskolan, med ett öppet förhållningssätt till att använda sig av sin egen unika röst och sitt personliga uttryck. Ledorden för dessa pass är lust, känsla, mod och lekfullhet och kommer att genomföras i tre olika moment, vilka innefattar;

• Uppsjungning/uppvärmning av rösten, stämbanden och kroppen
• Delaktighet i sång och rörelse
• Lyssna: sångcoachen sjunger för barnen
  

Alla förskolor kommer i slutet av passen få tillgång till Rösträtts eget digitala verktyg - som ska bli pedagogernas hjälp i den dagliga verksamheten. Här finns sånger, sångtips, uppsjungningsövningar och ”röstkollen” - ett verktyg där pedagogerna på ett lustfyllt sätt kan se i vilket röstläge de befinner sig i när de sjunger.

Medverkande

Rebecca Rasmussen är uppvuxen i Tyresö och har en lång erfarenhet av sång och musikutövande, främst inom den klassiska musikgenren. Rebecca är utbildad inom sång och musikdramatik vid bland annat operahögskolan i Stockholm och har arbetat som frilansande operasångerska i många år. År 2018 valde Rebecca att vidareutbilda sig till förskollärare och arbetar nu som kulturpedagog på Fjällbackens förskola i Årekommun.

Maia Hedén kommer ursprungligen från Hackås och har sedan barnsben sysslat med musik i olika former. På gymnasiet studerade hon Estetiska programmet - musik med inriktning folkfiol och sång. Hon har under flera somrar deltagit i Sommarspelmanslaget i Jämtlands län samt spelat i flera band, orkestrar och musikaliska konstellationer. Hon är utbildad förskollärare vid Mittuniversitetet och bor sedan 2020 i Hudiksvall där hon arbetar på Kålhagens förskola.